高一生物备课组教学计划2015学年
查字典生物网
2016-03-01
摘要：精品的高中频道为广大师生编辑了高一生物备课组教学计划希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用，欢迎大家点击参考下面的教学计划，谢谢您对查字典生物网的支持!
教学 目标 教材 重点 | 1．完成必修1和必修3第一章的新授内容。 2.让学生明确高中阶段学习生物学科的作用和奋斗目标，有利于学生学习效率和学习积极性的提高。 3．加强基础知识、基础实验、基本概念、基本原理的教学，强化基础题的练习与讲解，为各类考试及学生的终身发展和全面发展奠定基础。 4．培养学生学习生物学科特有的学习方法。 1、ATP的主要来源---细胞呼吸 2、能量之源---光与光合作用 3、细胞的增殖与分化 | |
课组 活动 安排 | 周次 | 活动内容 |
1 | 据教学进度制定本学期备课组教学计划、研讨走近细胞的新授课 | |
2 | 课堂上圆满完成学习任务，课后无作业负担的教学策略探讨 | |
5 | 处理好实验课和提高实验考试题成绩的策略探讨、前阶段教学总结 | |
8 | 研讨新旧高考模式过渡期间的生物教学策略 | |
10 | 研讨期中考试相关事宜 | |
11 | 期中考试 | |
12 | 期中考试分析总结，期中后教学策略调整 | |
14 | 龚黎明老师、田丽华老师同课异构集体备课。 | |
16 | 组织备课组及邀请教研组内老师公开课听课 | |
17 | 邀请听课的老师评议两位老师的公开课 | |
21 | 研讨迎接期末考试相关事宜 | |
22 | 期末考试 | |
备课组教学计划
周次 | 日期 | 主 要 教 学 内 容 | 备 注 |
1 | 9.19.5 | 从生物圈到细胞 | |
2 | 9.89.12 | 细胞的多样性和统一性 | |
3 | 9.159.19 | 细胞中的元素和化合物 | |
4 | 9.229.26 | 生命活动的主要承担者---蛋白质 | |
5 | 9.2910.3 | 放假 | |
6 | 10.6-10.10 | 遗传信息的携带者核酸 | |
7 | 10.13-10.17 | 细胞中的糖类、脂质、无机物 | |
8 | 10.20-10.24 | 细胞膜系统的边界 | |
9 | 10.27-10.31 | 细胞器系统内的分工合作 | |
10 | 11.3-11.7 | 细胞核-系统的控制中心，物质跨膜运输实例 | |
11 | 11.10-11.14 | 期中考试 | |
12 | 11.17-11.21 | 生物膜的流动镶嵌模型，物质跨膜运输的方式 | |
13 | 11.24-11.28 | 降低反应活化能的酶 | |
14 | 12.1-12.5 | 细胞的能量通货ATP | |
15 | 12.8-12.12 | ATP的主要来源细胞呼吸 | |
16 | 12.15-12.19 | 能量之源光与光合作用 | |
17 | 12.22-12.26 | 细胞的增殖 | |
18 | 12.29-1.2 | 细胞的分化、衰老、凋亡、癌变 | |
19 | 1.5-1.9 | 细胞生活的环境 | |
20 | 1.12-1.16 | 内环境稳态的重要性 | |
21 | 1.19-1.23 | 期末复习 | |
22 | 1.26-1.30 | 期末考试 | |
23 | 2.2-2.6 | 备课组期末总结 |
