高考生物一轮复习细胞的分化专项检测(含答案)_生物试题 - 查字典生物网


当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物试题 >高考生物一轮复习细胞的分化专项检测(含答案)

高考生物一轮复习细胞的分化专项检测(含答案)

查字典生物网 2016-03-23

细胞的分化是一个非常复杂的过程,也是当今生物学研究的热点之一。以下是细胞的分化专项检测,请考生及时进行练习。

一、选择题

1.(2012上海高考)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞()

A.遗传信息相同 B.基因表达相同

C.mRNA种类相同 D.蛋白质种类相同

2.(2014嘉兴一中月考)下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质发生差异,从而导致细胞形态和功能各不相同

B.细胞分化存在于整个个体发育过程,细胞分裂仅发生于胚胎发育阶段

C.细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞和细胞核的体积不断增大

D.所有高等动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡

3.细胞编程性死亡学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常死亡。下列现象中属于细胞程序性死亡的是()

A.噬菌体的侵染使细菌破裂

B.病原菌被巨噬细胞吞噬

C.人胚胎时期的尾后来消失

D.造血干细胞产生红细胞

4.下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是()

A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率提高

B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化

C.细胞癌变,细胞膜上的粘连蛋白减少,多个基因发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

5.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述,正确的是()

A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现

B.B细胞属于高度分化的体细胞,不能再继续分化

C.T细胞和B细胞分化、发育的场所不同

D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同

6.梭菌毒素Tpel可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,致使该细胞凋亡。这一发现或有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是()

A.细胞凋亡过程中基因不再表达

B.Tpel可能间接改变细胞内mRNA的种类

C.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞

D.癌变前后细胞内的基因组成相同

7.视网膜母细胞为恶性肿瘤,其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白质称为Rb蛋白,分布于核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是()

A.上述RB基因发生的突变属于显性突变

B.RB能抑制细胞癌变

C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质

D.突变蛋白可以延长细胞周期

8.研究发现,线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。当线粒体收到释放这种蛋白的信号时,就将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是()

A.Smac从线粒体释放时需消耗能量

B.癌细胞中Smac从线粒体中释放可能受阻

C.癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达有关

D.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同

9. 下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是()

①a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化 ②乙和丙的染色体组成不同 ③丁与戊因遗传物质不同而发生分化 ④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同

A.①② B.①④

C.③④ D.②③④

10.下表为人体四种细胞某些基因表达的结果,下列相关叙述正确的是()

细胞名称 肝细胞 幼嫩红细胞 造血干细胞 浆细胞 mRNA mRNA1 mRNA2 mRNA3 mRNA4 蛋白质 血浆蛋白 血红蛋白 呼吸酶 免疫球

蛋白 A.与上述四种蛋白质的合成、加工或分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

B.四种细胞转录的mRNA有相同的也有不同的,如mRNA3在其他细胞中也有

C.四种细胞的全能性有差异,如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞

D.四种蛋白质的功能不同,其原因是它们的氨基酸组成不同

11.细胞凋亡又称细胞编程性死亡,其大致过程如下图所示。有关叙述不正确的是()

A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程

B.细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量

C.细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来

D.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

12.研究人员将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞功能的多能干细胞(iPS细胞)。下面为该技术在人体细胞中实验示意图,据图分析下列说法正确的是()

A.iPS细胞与肌肉细胞有相同的遗传物质,关键基因在肌肉细胞中能复制、转录和翻译

B.过程①②③表示基因选择性表达的过程,图示过程体现了iPS细胞具有全能性

C.用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可避免异体移植产生的免疫排斥反应

D.4个关键基因的表达将改变肌肉细胞的细胞质环境,使iPS细胞功能趋向专门化

二、非选择题

13.下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题:

(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的____________能力,A细胞到C细胞的过程是由________控制的。

(2)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是____________________________________________________________________________________________________。

(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是______________________________________

______________________________________________________________________。

(4)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是_________________________________________________________________________________________。

(5)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,必须经过细胞的______________分裂。

14.某科研小组开展了人白细胞介素18(IL18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。

实验原理:机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。

实验步骤:

①选取若干实验小鼠,随机均分成甲、乙、丙三组;

②甲组无辐射损伤;乙组辐射损伤(60CO照射,下同);丙组先辐射损伤,1天后注射IL18。

③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0 h、12 h、24 h、48 h后,检测并计算细胞凋亡相对值。

(1)细胞凋亡是由遗传决定的________死亡,与细胞凋亡直接相关的细胞器是________。

(2)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是________________________________________________________________________。

请设计实验结果记录表。

(3)科研小组还设置了丁组实验,方法是先注射IL18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组,与丙组相比,设置丁组的目的是_____________________________。

15.苦马豆素(SW)因从灰苦马豆中分离出来而得名,被认为是未来的肿瘤治疗药物。以下是相关的实验研究过程及结果。

①将等量的小鼠肝癌细胞悬液,分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中;②将培养瓶放于37 ℃、5%CO2培养箱中培养24 h,静置、去除上清液;③分别加入等量但含不同浓度的SW的培养液,于37 ℃、5%CO2培养箱中继续培养;④分别在24 h、48 h、72 h时吸取培养液,观察结果,得到不同浓度的SW对细胞存活率的影响曲线如图所示。

请回答下列问题:

(1)处于间期的肝癌细胞,其分子水平的主要变化是____________________________

______________________________________________________________________。

(2)步骤③中需要设置对照组,对照组的处理方法应为__________________________。步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养,计数后统计平均值,这是为了________,使实验结果更准确。

(3)分析图中曲线可知,SW对肝癌细胞作用效果的特点是:①______________________;②_________________________________。

(4)将培养48 h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到培养48 h时的细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl2的表达量如表所示:

SW 癌细胞

数目 凋亡细

胞数目 Bax蛋白 Bcl2

蛋白 2 g/mL + +++ +++++ + 1 g/mL ++ +++ +++ ++ 0.5 g/mL +++ ++ ++ +++ 0 g/mL ++++ + + ++++ 注:+的数量表示相对值的多少。

据此推测,SW可能是通过诱发癌细胞________来抑制肿瘤生长的,其原因可能是SW促进了癌细胞内________________的表达。1.选A 分化终端的各种细胞指不再继续分裂,执行各自功能的细胞。同一个体的细胞都是由受精卵有丝分裂、分化形成,故各种体细胞含有的遗传信息相同;处于分化终端的细胞,形态功能的差别是由于基因的选择性表达;不同的细胞,选择性表达的基因有差异,转录形成的mRNA有差异,翻译出的蛋白质也有差异。

2.选D 细胞分化是生物个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,不涉及遗传物质的改变。细胞分裂发生在个体生长发育的各个时期。细胞衰老过程中大部分酶活性下降,由于含水量下降,细胞体积变小,外形皱缩。细胞凋亡是由基因决定的不可避免的细胞自主死亡,对于生物正常发育是有利的。

3.选C 噬菌体侵染细菌、病原体被巨噬细胞吞噬属于细胞不正常死亡,不是由基因决定的;人胚胎时期尾部的消失是受基因控制发生细胞凋亡引起的;造血干细胞产生血细胞为细胞分化。

4.选A 细胞生长意味着细胞体积增大,但细胞的相对表面积减小,故细胞物质交换效率降低。

5.选D 细胞的全能性是指已经分化的细胞发育成完整个体的潜在能力,只有发育成完整的生物个体才能表现出全能性;B细胞受抗原刺激能增殖分化成效应B(浆)细胞和记忆细胞;T细胞和B细胞中表达的基因,部分相同,部分不同,导致细胞内的RNA部分相同,部分不相同。

6.选B 细胞凋亡是一个由基因决定的细胞自动结束生命的过程,此过程中基因还能表达。细胞分化后,细胞的形态结构也会发生变化,所以形态结构发生变化的细胞不一定是癌细胞。细胞癌变是基因突变所致,所以癌变前后细胞内的基因组成不相同。

7.选B 当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时,会发生视网膜母细胞瘤,这说明RB基因发生的突变属于隐性突变;RB基因能抑制细胞增殖,即抑制细胞癌变;突变蛋白的产生体现了基因突变;突变蛋白能促进细胞增殖,可以缩短细胞周期。

8.选D Smac是蛋白质,从线粒体释放的方式是胞吐,需要消耗能量。Smac从线粒体中释放出来后与IAPs反应促进细胞凋亡,所以在癌细胞中Smac从线粒体中释放可能受阻,导致细胞不能正常凋亡。癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达有关。Smac是线粒体促凋亡蛋白,而IAPs是凋亡抑制蛋白,所以两者在细胞凋亡中的作用相反。

9.选B 由于题目中指出这些细胞处于早期胚胎细胞生长发育的各个时期,所以进行的应该是有丝分裂及分化的过程。甲、乙、丙为未分化的细胞,丁应为肌细胞,戊应为神经细胞。经有丝分裂得到的乙、丙两个细胞的遗传物质相同,经分化得到的丁、戊两种细胞,遗传物质相同,蛋白质有差异。

10.选B 与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,但血红蛋白、呼吸酶是胞内蛋白,不分泌到细胞外;mRNA3在活细胞中都有,其他mRNA则在不同细胞内存在差别;四种细胞的全能性有差异,如幼嫩红细胞是由造血干细胞分化而来的,其全能性小于造血干细胞;蛋白质的功能不同,其原因可能是它们的氨基酸种类、数目、排列顺序或肽链的空间结构不同。

11.选A 细胞凋亡是由基因调控的细胞自动结束生命的过程。

12.选C 肌肉细胞中无关键基因,因此与iPS细胞的遗传物质不同;该图示过程没有新个体的产生,即没有体现出细胞的全能性;由图示知,4个关键基因的表达使肌肉细胞进行了脱分化。

13.解析:细胞凋亡是一种程序性细胞死亡,是受基因控制的。结构⑦是高尔基体,可对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装。细胞分化的根本原因是细胞中基因的选择性表达。A细胞是干细胞,经有丝分裂、分化产生原始的生殖细胞,然后经过减数分裂产生卵细胞。

答案:(1)分裂和分化 基因 (2)对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装(答出其中两个即可) (3)基因的选择性表达 (4)细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深(答出其中两项即可) (5)有丝分裂和减数

14.解析:(1)细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,与其直接有关的细胞器是溶酶体。(2)根据实验所遵循的单一变量原则,可以看出乙丙组对照,自变量是有无注射IL18,从而探究有无注射IL18对核辐射细胞凋亡的影响。(3)设计丁组实验和丙组形成对照,进一步探究核辐射前、后注射IL18对细胞凋亡的影响。

答案:(1)编程性 溶酶体

(2)探究有无注射IL18对核辐射细胞凋亡的影响

表格如下:组别 细胞凋亡相对值 0 h 12 h 24 h 48 h 甲 乙 丙 (3)探究核辐射前、后注射IL18对细胞凋亡的影响

15.解析:培养箱中5%CO2的作用是维持培养液的pH。肝癌细胞在分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。该实验中对照组应加入等量不含SW的培养液。每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养,计数后统计平均值的目的是减小误差。由表格中的数据可以推测,SW可能是通过诱发癌细胞凋亡来抑制肿瘤生长的,其原因可能是SW促进了癌细胞内Bax蛋白(凋亡蛋白)基因的表达。

答案:(1)DNA复制和有关蛋白质的合成

(2)加入等量不含SW的培养液(或只加等量培养液) 减小误差

(3)①SW浓度越高,对细胞生长(存活)的抑制作用越强 ②SW作用时间越长,对细胞生长(存活)的抑制作用越强

(4)凋亡 Bax蛋白基因

细胞的分化专项检测的全部内容就是这些,查字典生物网预祝广大考生金榜题名。

2016年高考第一轮复习备考专题已经新鲜出炉了,专题包含高考各科第一轮复习要点、复习方法、复习计划、复习试题,大家来一起看看吧~

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

高考生物

高考辅导课堂-生物 第4节课 高考辅导

名师讲高考生物:有丝分裂遗传物质变化2

高考生物辅导视频:遗传信息的翻译3

高考辅导课堂-生物 第2节课 高考辅导

高考生物必修一酶的特点复习5

乐学高考生物真题解析【全国II卷】

于涛解析2016全国甲卷(新课标2)高考生物试题

高考生物重要考点讲解

刘大鹏解析2016全国丙卷高考生物试题

与“高考生物一轮复习细胞的分化专项检测(含答案)”相关文章

热门生物试题

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
生物教案
生物课件
生物试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量