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人教版七年级生物上册《光合作用》教学反思

查字典生物网 2016-04-11

本节学了两大知识点,第一个是光合作用的产物,第二个是光合作用的条件,每一知识点学完后,及时巩固练习,做到讲与练有机结合,以便于学生更好掌握知识点。在作业的设计上,要针对学生的实际情况,依照不同学生的需求,尽量留一些发散和开放性的题目,为不同的学生留有余地,引导学生进行知识的迁移,这样可以给教师创造性地教和学生创造性学留有充分的空间。

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