人教版高三生物选修二动物疫病的控制同步练习题_同步练习 - 查字典生物网

当前位置：查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >人教版高三生物选修二动物疫病的控制同步练习题

人教版高三生物选修二动物疫病的控制同步练习题

查字典生物网 2016-09-30

大家在高三学习了很多生物知识点，这些知识点需要大家认真记忆，掌握之后在课下要做题进行巩固，这样才能加深大家对生物知识点的掌握程度，为此查字典生物网为大家带来人教版高三生物选修二动物疫病的控制同步练习题，希望大家能够认真做这些题。

1.引起动物患病的细菌在生态系统中的地位是：

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.寄生者

2.动物传染病的流行包括：①传染源②传播途径③易感动物

A.①②

B.①②

C.①③

D.①②③

3.通过发酵，可以充分利用废弃秸秆和动物尸体及粪便中的能量，也能减轻人畜共患病。原因是：

A.通过发酵，可以使尸体或粪便中的虫卵杀灭掉。

B.实现能量的多级利用。

C.实现物质循环。

D.充分发挥了生态系统的自动调节能力。

查字典生物网为大家带来了人教版高三生物选修二动物疫病的控制同步练习题，希望大家能够在做题中加深对生物知识点的记忆。

查看全部

<上一页 1 2 下一页>

上一篇:高二生物精选必修三同步练习：植物生长素的发现>
下一篇:新人教版高一生物细胞核同步练习题（含答案解析）>

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频: 高三生物期末测试题评讲“三段式”教学模式-南阳市; 高三生物人与生物圈_实录与教师说课; 《细胞的增殖》高三生物优质课视频-董军; 中学生物高三《乙肝病毒HBV的免疫应答》说课北京李彦杰（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）; 高三生物优质课实录《蛋白质结构和功能的多样性》_张老师; 高三生物《免疫调节》教学视频-黄卉-2014年中南六省（区）生物教学研讨会; 高三生物：植物生长素的发现教学视频; 《细胞的能量“通货”-atp》高三生物优质课视频-李小峰; 高三生物《免疫调节》教学视频-吕翠香-2014年中南六省（区）生物教学研讨会; 2015优质课《生物膜系统》高三生物通用-深圳平冈中学：王江伟

与“人教版高三生物选修二动物疫病的控制同步练习题”相关文章

热门同步练习

大家都在看

查看更多

年级
类别
版本
上下册
排序

年级

不限

类别

生物教案

生物课件

生物试题

不限

版本

不限

上下册

上册

下册

不限

排序

发布时间

下载量