中考复习《专题一 生物体的结构层次》_生物知识大全 - 查字典生物网


当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物知识大全 >中考复习《专题一 生物体的结构层次》

中考复习《专题一 生物体的结构层次》

查字典生物网 2017-03-13

一、生物的生活环境

1.生物生存的基本条件包括(阳光)、(水分)、(空气)、(适宜的温度)等。

2.生物圈内生物生存、居住的场所称为(栖息地)。

3.(栖息地的破坏或丧失)是威胁生物生存的关键因素,破坏各种生物栖息地的重要因素是(人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用)。

4.生物圈的范围包括(大气圈的下层)、(整个水圈)和(岩石圈的上层)。

二、生物学的探究方法

1.生物学的科学研究过程通常涉及(提出问题)、(作出假设)、(制订计划)、(实施计划)、(得出结论)、(表达交流)。

2.科学探究的常用方法有很多,如(观察法)、(实验法)、(测量法)、(调查法)等。

三、生物学的研究工具

1.显微镜的结构

①放大物像的是(目镜)、(物镜)。

②调换物镜的是(转换器)。

③调节光线强弱的是(遮光器)和(反光镜)。

④升降镜筒的是(粗准焦螺旋)和(细准焦螺旋)。

2.显微镜的使用

①对光:用(低倍)物镜对准通光孔,并使遮光器上最大的(光圈)对准通光孔,左眼注视目镜、右眼睁开,转动(反光镜),直到看到一个(明亮的视野)为止。

②安放装片:将装片放在(载物台)上,用(压片)压住。

③观察:镜筒下降时,从侧面注视(物镜);镜筒上升,左眼注视(目镜)。

④整理和存放。

3.考点整合

①放大倍数=(物镜放大倍数)×(目镜放大倍数)。

②倍数越大,视野内看到的细胞数目越(少),视野越(暗)。

③显微镜中的物像是(倒)像,因此物像移动的方向与玻片标本移动的方向(相反)。

四、细胞的结构和功能

1.临时装片的制作过程

①植物细胞:擦、(滴)、取、(展)、盖、(染)。

②动物细胞:擦、滴、(刮)、涂、(盖)、染。

2.细胞结构与功能

【1】植物细胞的结构和功能

①细胞壁,具有(保护)、(支持)作用。

②细胞膜,控制物质(进出细胞)。

③细胞质,加快与外界环境的(物质交换)。

④液泡,内含(细胞液),溶解物质。

⑤细胞核,含有(遗传物质),传递(遗传信息)。

⑥线粒体,为生命活动提供(能量)。

⑦叶绿体,(光合)作用的场所。

【2】动物细胞:由(细胞膜)、(细胞核)和(细胞质)三部分组成。

五、细胞的分裂和分化

1.细胞分裂

①概念:一个细胞分成(两个细胞)的过程。

②过程:(细胞核)一分为二 → (细胞质)分成两份 → 形成新的细胞。

③结果:细胞(数目)增多。

④意义:(细胞数目)增多,(细胞体积)增大,生物体就会不断长大,分裂过程中,遗传物质先(经过复制),然后平均分配到(两个)新细胞中,使遗传物质保持(一致)。

2.细胞的分化

①概念:分裂产生的新细胞,在(遗传物质)的作用下,其(形态)、(结构)、(功能)随着细胞的生长出现了差异。

②结果:细胞分化形成了不同的(细胞群)。

③主要的组织类型

【植物组织】:(分生组织)、(保护组织)、(输导组织)和(营养组织)。

【动物组织】:(上皮组织)、(结缔组织)、(肌肉组织)和(神经组织)。

六、多细胞生物体的结构层次

1.植物体的结构层次

细胞 → (组织) → 器官 → 植物体

2.动物体的结构层次

细胞 → (组织) → (器官) →(系统) →动物体

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

《食物的消化与吸收》初中九年级生物教学视频-沙湾中学王润茵

初三生物,体内物质的动态平衡-秘尿系统教学视频广东教育版王威

《人体的新陈代谢》初中九年级生物优质课视频-莲花中学-马翔中

种群、生物群落、生态系统和生物圈_九年级初三科学优质课

初三科学种群、生物群落、生态系统和生物圈教学视频

《生态系统复习课》初三生物-肥城市桃都中学:姜鹏

《食物的消化与吸收》教学课例(九年级生物,沙湾中学:王润茵)

与“中考复习《专题一 生物体的结构层次》”相关文章

热门生物知识大全

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
生物教案
生物课件
生物试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量