人教版七年级生物下册《人类的起源和发展》教学反思二
人教版七年级生物下册 《流动的组织——血液》教学反思
人教版七年级生物下册《生物进化的历程》教学反思
基因的力量:一次北欧生命科学考察
七年级生物下学期教学反思4
人教版七年级生物下册 《消化和吸收》教学反思
人教版七年级生物上册教学反思一
人教版七年级生物上册《绿色植物参与生物圈的水循环》的教学反思
新课标形式下,如何布置适量的生物作业
人教版七年级生物下册《发生在肺内的气体交换》教学反思四
人教版七年级生物上册《绿叶在光下制造有机物》实验教学反思
关爱后进生
瞄准抗体药物科研转化 上海巴斯德所与英国国家医学研究院科技部签约合作
验血便知癌瘤位置
人教版七年级生物上册《开花结果》教学反思
肥胖形成基因被发现 或可调节细胞数量预防肥胖
人教版七年级生物上册《细菌、真菌在生物圈中的作用》教学反思
人教版七年级生物下册 《人体的营养》教学反思
掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果
欧盟研发创新积极应对抗生素耐药性挑战
转录调控在大豆籽粒驯化过程中的重要作用
营造一种人人参与的氛围,发动学生主动参与课堂
伍一军实验室揭示杀虫剂穿透抗性机理
初中生物上学期教学反思(4)
英国大学生推出简易检测器 轻松实现DNA鉴定
人教版七年级生物下册《人的生殖》教学反思1
人教版七年级生物上册《细菌》教学反思
人教版七年级生物上册《种子的萌发》教学反思一
人教版七年级生物上册教学反思集
人教版七年级生物下册《人的生殖》教学反思2
人教版七年级生物上册《动物体结构层次》教学反思
“Y染色体中特异性甲基化位点作为癌症诊断标志物的应用” 专利成果转让
人教版七年级生物上册《两栖动物与爬行动物》教学反思
精心讲解非常重要
浅谈如何搞好生物复习
人教版七年级生物下册 《人体内物质的运输》教学反思
生物“导学”要有针对性、目标性
优化课堂教学结构
生物导入新课要有“强度”,知识过渡要“衔接自然”
诺禾致源建成亚太最大基因检测中心
初中生物教学心得体会
人教版七年级生物下册《认识生物的多样性》教学反思
人教版七年级生物上册《认识生物的多样性》教学反思
要养成自学的好习惯
人教版七年级生物上册《鸟类》教学反思
生物课导入教学反思
如何教好生物课
欧盟加强国际合作协调人类肠道微生物研究统一标准
人教版七年级生物下册《人体的呼吸》教学反思一
人教版七年级生物下册《人体的呼吸》教学反思二
2019年秋七年级生物第一次月考试题及答案
2019年3月七年级生物月考试题及答案
2019年七年级生物下册期中试卷
岳城责任区2019年七年级下册生物半期试题及答案
青山中学2019年春七年级生物期中试卷及答案
2018-2019学年度七年级第一学期生物期末试题及答案
新河中学2018-2019学年第一学期七年级生物第三次月考试卷
2018-2019临清市七年级上册生物第二次月考试题及答案
2018--2019学年初一生物上册第三次月考试题
2018-2019学年度第一学期七年级生物第三次月考试卷及答案
山东省蒙阴县2018-2019学年上学期七年级生物期中试卷
2018-2019第一学期七年级生物期中试卷及答案
人教版七年级生物下册《人类的起源和发展》教学反思二
人教版七年级生物下册 《流动的组织——血液》教学反思
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七年级生物下学期教学反思4
人教版七年级生物下册 《消化和吸收》教学反思
人教版七年级生物上册教学反思一
人教版七年级生物上册《绿色植物参与生物圈的水循环》的教学反思
新课标形式下,如何布置适量的生物作业
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人教版七年级生物上册《绿叶在光下制造有机物》实验教学反思
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验血便知癌瘤位置
人教版七年级生物上册《开花结果》教学反思
肥胖形成基因被发现 或可调节细胞数量预防肥胖
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掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果
欧盟研发创新积极应对抗生素耐药性挑战
转录调控在大豆籽粒驯化过程中的重要作用
营造一种人人参与的氛围,发动学生主动参与课堂
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